N⁰ 2025-002

Stage à l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture

Mandat de l’organisation

L’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) est l’une des institutions spécialisées des Nations Unies. Elle compte 194 États membres.

Conformément à son acte constitutif, l’UNESCO contribue à l’édification de la paix, à l’élimination de la pauvreté, au développement durable et au dialogue interculturel par l’éducation, les sciences, la culture, la communication et l’information.

Dans ce contexte, l’éducation au développement durable (EDD) est un pilier central de l’action de l’UNESCO. L’Organisation joue un rôle de premier plan dans la coordination et la mise en œuvre du cadre de l’EDD pour 2030, qui a été adopté par sa Conférence générale lors de sa 40^e session (novembre 2019) et reconnu par l’Assemblée générale de l’Organisation des Nations Unies (ONU) en décembre 2019.

La résolution 72/222 (2017) de l’Assemblée générale de l’ONU a reconnu l’EDD comme « un élément intégral de l’objectif de développement durable (ODD) 4 sur l’éducation et un catalyseur essentiel de tous les autres ODD ». Ce message a été réaffirmé dans la résolution 74/233 (2019), qui appelle les États membres à redoubler d’efforts dans la mise en œuvre de l’EDD.

Le travail de la section de l’EDD s’articule autour de trois piliers principaux.

• Leadership mondial et coordination de la programmation : influencer les processus internationaux liés aux principaux défis du développement durable, tels que la crise climatique, en positionnant l’éducation comme un moteur de solutions et en renforçant les partenariats avec les intervenants clés de l’éducation et du développement durable.
• Élaboration de lignes directrices et de normes, et soutien technique : aider les États membres à renforcer leur capacité institutionnelle à intégrer efficacement l’EDD dans leurs politiques et systèmes éducatifs.
• Suivi et évaluation : produire des données probantes pour soutenir les actions de plaidoyer, éclairer les décisions politiques et améliorer les pratiques éducatives dans une optique de durabilité.

Ce stage est financé par le Fonds de recherche du Québec.

Description des tâches et des responsabilités

L’EDD est un catalyseur pour la réalisation de tous les ODD, comme le réaffirme le cadre de l’EDD pour 2030, qui a donné un élan aux efforts de longue date déployés par l’UNESCO dans ce domaine. Un poste au sein de la section de l’EDD de l’UNESCO pendant la prochaine phase de mise en œuvre de l’EDD offre des possibilités d’apprentissage uniques en matière de politique internationale et d’élaboration et de mise en œuvre de projets à l’appui des États membres.

De plus, en raison des méthodes de travail très participatives et axées sur l’esprit d’équipe de la section, le titulaire du poste aura quotidiennement l’occasion d’acquérir des connaissances et des compétences auprès des membres du personnel de haut rang ainsi que par le biais des procédures de travail quotidiennes.

En outre, le supérieur immédiat et la cheffe de l’équipe de l’EDD pour 2030 considèrent qu’il est de leur responsabilité d’encadrer le personnel subalterne, y compris les stagiaires de la section, et de faire en sorte que leur expérience soit enrichissante. D’autres membres du personnel de haut niveau se joignent à eux dans cet effort.

Sous la supervision du chef de la section, le stagiaire assumera les tâches et responsabilités suivantes :

• Contribuer à la mise en œuvre des activités liées au cadre de l’EDD pour 2030 et à l’ESD-Net et aider la section de l’EDD à communiquer avec les États membres et les partenaires.
• Contribuer à l’élaboration de ressources sur des thèmes spécifiques à l’EDD.
• Soutenir la coordination quotidienne avec les bureaux extérieurs, en apportant un appui technique, en produisant des documents d’orientation, de communication et de sensibilisation ainsi qu’en rédigeant des rapports et d’autres documents.
• Contribuer à tout autre soutien nécessaire à la section.

Compétences et expérience requises

Vous devez répondre aux exigences suivantes :

• Être en voie de terminer des études de 2^e cycle universitaire ou être au 3^e cycle, ou avoir obtenu un diplôme de maîtrise ou de doctorat au cours des douze mois précédant le début du stage dans l’un des domaines suivants : éducation, développement durable, science politique, politique publique, relations internationales ou tout autre domaine jugé pertinent.
• Avoir de l’expérience en planification et en mise en œuvre de projets.
• Posséder d’excellentes compétences analytiques.
• Posséder d’excellentes compétences en communication (orale et écrite), y compris la capacité à rédiger et à produire une variété de documents écrits de manière claire et concise.
• Avoir une bonne maîtrise des logiciels courants (Word, Excel, etc.).
• Être en mesure de travailler efficacement en équipe et d’entretenir de bonnes relations de travail dans un environnement multiculturel.
• Avoir une excellente maîtrise du français et de l’anglais (oral et écrit).
• Maîtriser une autre langue officielle de l’UNESCO, un atout.

Admissibilité

Avant de postuler, assurez-vous de répondre à toutes les exigences suivantes :

• Être en voie de terminer des études de 2^e cycle ou être au 3^e cycle, ou avoir obtenu un diplôme de maîtrise ou de doctorat au cours des douze mois précédant le début du stage ou encore être inscrit(e) à l’École du Barreau du Québec ou à tout ordre professionnel exigeant un stage pour l’obtention du droit d’exercice de la profession.
• Être âgé(e) d’au moins 20 ans et d’au plus 35 ans à la date de début du stage.
• Avoir la citoyenneté canadienne ou le statut de résident permanent du Canada.
• Être domicilié(e) au Québec.
• Posséder une excellente capacité de rédaction en français et en anglais.
• Posséder les compétences et l’expérience requises figurant dans cette offre de stage.

Note : puisque la participation au Programme de stages en organisations internationales (PSOI) est unique et non renouvelable, les personnes ayant déjà effectué un stage dans le cadre de ce programme ne pourront soumettre de nouveau leur candidature.